19 травня 2018 року завідувач кафедри Оксана Джус провела інформаційну зустріч у рамках проекту ERASMUS + MoPED (№586098-EPP-1-2017-UA-EPPKA2-CBHE-JP) на тему “Відкрита освіта: зміст, проблеми, перспективи” для студентів І курсу ОР “магістр” спеціальності “Початкова освіта” та викладачів кафедри професійної освіти та інноваційних технологій.
Оксана Джус зосередила увагу присутніх на ключових засадах “відкритої освіти”, яка передбачає використання демонстрації і практичного втілення спеціалізованих технологій і засобів навчання, характеризується:
- домінуванням тестового контролю якості знань,
- економічною ефективністю,
- гнучкістю (можливість навчатися в зручний час, у зручному місці і в зручному темпі),
- модульністю (можливістю формування індивідуального навчального плану, що відповідає особистим потребам, з набору незалежних навчальних курсів),
- паралельністю (можливість навчання у поєднанні з основною професійною діяльністю),
- асинхронністю (реалізацією технології навчання за зручним для кожного слухача розкладом),
- оновленою роллю викладача (координуванням пізнавального процесу, коригуванням змісту дисципліни, консультаціями під час складання індивідуального навчального плану, керівництвом навчальними проектами за допомогою інформаційних та телекомунікаційних технологій),
- новою роллю студента-слухача (підвищенням вимог до самоорганізації, вмотивованості, навичками самостійної роботи),
- впровадженням інформаційних і телекомунікаційних технологій у навчання; інтернаціональністю (можливість експорту та імпорту освітніх послуг) тощо.
Спільно зі студентами було також проаналізовано інструменти для розвитку креативного і критичного мислення учнівської і студентської молоді та варіанти їх втілення в інноваційному класі.
